“外边的世界越来越大，心灵的世界越来越小；外边的色彩日益丰富，内心的颜色日渐单调。”“知音姐姐”卢勤对应试教育下孩子的心理表示出这样的担忧。的确，父母的急功近利，只注重成绩的优劣，不仅剥夺了孩子本该轻松、自由地享受暑期生活的权利，还忽视了他们可能存在的心理问题。而心理夏令营就是要给孩子补上“心理缺憾”这一课，使他们健康发展。

　　孩子需要“心理拯救”

    “生活很没意思，还不如死了，一了百了。”对记者说这句话的是一个小学生，让人瞠目结舌。这个小学生的想法不是个案，现在有一部分青少年确实存在生命意识淡薄现象。据报道，5.85%接受调查的孩子曾有过自杀计划，24.39%的孩子曾有一闪而过的“活着不如死了好”的想法，而曾认真考虑过该想法的人数也达到15.23%。

    除此之外，“社交恐惧症”也是阻碍孩子健康成长的一块绊脚石。记者在公园里看到，许多孩子一起玩，旁边总是站着一些观望的孩子，当他们的父母让他们加入时，这些孩子就表现出惧怕的举动，甚至哭闹。

    对此，搜狐网高级心理顾问王智说，孩子产生这些心理的根源是方方面面的。一是这些孩子多为独生子女，万千宠爱集于一身，对他们的要求，家长往往是有求必应。一旦他们经历挫折，就不能正确看待困难，心理承受能力较差，对生命的意识也变得很淡薄。二是有些父母望子成龙心切，一味地逼着孩子学习，孩子成绩好，他们就眉开眼笑；孩子成绩滑坡，他们就疾言厉色。这使孩子失去了童年原有的快乐，感到生活没有意思，活着是件痛苦的事情。

    另外，他们认为死亡是自己的事，和家长无关。这其实是缺乏一颗感恩之心。很多孩子从小就是衣来伸手、饭来张口，要什么有什么，以至于他们认为，父母和家人给予任何东西都是应该的。这也导致了孩子缺乏对父母和家人的关爱和责任。

    王智说，恐惧社交的孩子接触的人仅限于父母和家人，和别人缺乏沟通。一旦离开家庭这个熟悉的环境，他们就会感到手足无措。

    互动活动学会理解

    心理夏令营正是针对孩子们普遍存在的心理问题而举行的，通过让孩子们在野外露营、做心理测验、表演心理剧、扮演角色等，对他们进行必要的心理辅导和心理激励。

    王智分析道，心理夏令营能把生活场景融合其中，把平时的情景体现出来，教会孩子如何与同龄人相处，与人合作完成项目，在活动和游戏中开发孩子的态度性格模式，分享大家的想法。尤其是在与同龄人发生冲突时，教他们表达自己、聆听别人，学会沟通的技巧。心理情景剧要孩子们自编、自导、自演，体验生活中不同角色和心境，意识到换位思考的重要性，学会理解别人。

    此外，夏令营中的亲子活动能使孩子们体会到父母的艰辛，感受到父母之爱的无私。让他们在与父母的互动中学会感恩，学会体谅父母，逐渐化解对亲情的冷漠。

　　亲子沟通是关键

    心理夏令营对于调试孩子的心理无疑是雪中送炭，但不能一劳永逸地解决所有心理问题。对此，王智指出，要打破这种单一的价值观模式，在加强智商教育的同时，更应该注重美育、情育的培养。

    王智建议，当孩子遇到困难时，家长要帮助他们解决困难，给孩子有益的指导；平等地对待孩子，如报兴趣班等，要多听听孩子的意见，这也会让孩子感受到家长对他们的尊重；家长还要培养孩子健康的生命价值观，多带他们接触大自然。

    此外，孩子遇到问题，或有什么想法，要主动和父母谈谈，不要憋在心里，自己胡思乱想。对自己要有信心，相信自己有能力解决生活中的困难。李春艳