《实施纲要》强调：要注重研究反腐倡廉教育的规律，使教育内容贴近党员干部的思想和工作实际。因此，开展反腐倡廉教育要在贴近实际、贴近基层、贴近党员干部上下工夫。

    思想观念上要贴近。正确的思想指导成功的实践。这就要求我们必须牢固确立“一切着眼于解决实际问题”的思想观念，重视调查了解、分析研究在改革开放和发展社会主义市场经济条件下, 社会利益结构调整、人们行为方式、生活方式的变化，对党员干部思想观念的深刻影响，用发展的眼光审视反腐倡廉教育工作，进一步从理论上正确回答党员干部在社会实践中遇到的重大的、深层次的问题，力求党员干部的思想与党风廉政建设的要求合拍，与促进“三个文明”协调发展的要求同步。

    教育内涵上要贴近。反腐倡廉教育要抓出特色，抓出成效，关键是要在教育的内容、形式、效果三个方面做文章，在教育的深入人心上下工夫。一要丰富教育内容。在落实上级每年部署的反腐倡廉教育工作中，不搞上下一般粗，不能简单地当“传话筒”，每一项内容都要结合当地实际，形成自己的特色，创造性地贯彻落实，如设立“廉政文化建设课题”，以“廉政论坛”、“廉政文化大家谈”等活动形式，就建立健全惩治和预防腐败体系，以及加强廉政文化建设进行高层次、多层面的理论探讨，力求在廉政文化理论、廉政文化机制和廉政文化活动三个方面达到协调统一，不断丰富教育内容。二要丰富教育形式。社会各界共谋教育规划，共定教育内容，共建教育舞台，努力搞活教育形式，搞浓教育气氛。三要注重教育效果。只要有利于党员干部的健康进步，有利于党风廉政建设，就不拘一格大胆地创新和组织发动，真正使党员干部轻松愉快地接受教育，收到入脑入心之功效。

    重点对象上要贴近。要按照“反腐倡廉教育要以领导干部为重点”的要求，把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养。要始终把反腐倡廉教育融入到加强党的先进性建设中去，促使党员领导干部坚定理想信念，坚持党的宗旨，发挥先锋模范作用；要把“牢固树立正确的权力观”作为教育的核心，紧紧抓住什么是正确的权力观和怎样树立正确的权力观等问题，常抓不懈，务求实效；要通过加强党纪条规和法律法规教育，确保领导干部廉洁自律。要以突出主旋律、弘扬正气为主导，用身边事教育身边人、用身边人启迪身边人，以勤政廉政先进典型教育各级领导干部，让其学有榜样，见贤思齐，使之常修为政之德。

    工作创新上要贴近。开展任何工作必须创新，唯有创新才有生命力。反腐倡廉教育必须从创新载体入手，不断扩展宣教工作空间，积极开展一系列有声势、有特色、有影响的宣教活动。要积极构建反腐倡廉教育网络平台，不断探索新形势下舆论工作规律，牢牢掌握反腐倡廉舆论导向，营造良好舆论氛围。要积极开展廉政文化系列宣教活动，以先进的廉政理论为统领，以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政文学艺术形式等为载体，深入宣传反腐倡廉新动态、新成果和新面貌，增强廉政文化的亲和力、渗透力和感染力，拓展反腐倡廉教育的社会覆盖面，营造有利于党员领导干部廉洁从政的道德环境和社会氛围。（作者系江苏省南京市鼓楼区纪委副书记 陈 卫）（完）